In de laatste sessie vertellen Kirsten van de Sande en Frank van Dijk van de Onderwijsgroep Tilburg over het dashboard dat gevuld wordt aan de hand van het waarderingskader van de inspectie. Kleine disclaimer op z'n plaats: het zijn mijn collega's. Wel fijn dat ook...
Read More
Nelleke Lafeber en Scilla van Cuijlenborg vertellen over de procesplaat Onderwijskwaliteit. Ze positioneren het niet als een blauwdruk, maar als hulpmiddel om inzicht te krijgen. De grens lijkt me niet zwart/wit, ik denk dat ze aanmoedigen om er niet dogmatisch mee om te gaan. De...
Read More
In ronde 5, dag 2, vertelt Jan Bartling over de Strategische Agenda Digitalisering MBO en meer specifiek het studentendossier en EduMij. EduMij is nog geen concreet project, laat staan product, maar een heroriëntatie op de opslag en uitwisseling van de gegevens van een student. Met...
Read MoreOp dag 2, ronde 4, laten Pierre Veelenturf en Akko Bijl zien welke data er binnen het MBO allemaal is en welke uitdagingen er zijn om er conclusies aan te verbinden. Eerst een kleine introductie: De dataverzamelingen die er zijn, zijn gebaseerd op survey-onderzoek, analyses uit...
Read More
Hans Schnitzler is geen cheerleader van technologie, ziet wel zegeningen maar blijft kritisch. Hij werkt voor de Bildung Academie en experimenteert al 4 jaar met zijn studenten: ze leveren al hun digitale middelen in! We kennen allemaal de eerste reacties op de eerste mobieltjes: https://www.youtube.com/watch?v=TNwhIHqM60g Hans vraagt zich...
Read More
Martijn Bos en Jef van den Hurk vertellen over architectuur bij het Koning Willem I College en hoe ze deze aanwenden in de samenwerking met anderen. Zelf was ik nieuwsgierig omdat de titel aangeeft dat het niet alleen een IM 'feestje' is of een instrument,...
Read More
Roos Vonk opent de CVI Conferentie met de Keynote. Ze heeft onderzoek gedaan naar "Goede Voornemens" en hoe vaak we ze echt realiseren. Ze vraagt daarom of we ons "meer contact met studenten" of meer "Leven Lang Ontwikkelen" voornamen. Dat kwam maar weinig voor ...
Read More
Met veel plezier gaf ik in de 3de ronde de presentatie 'BlockChain - De Student Centraal". Vanwege het aantal bezoekers nog een keer in de herhaling gedaan in de 7de ronde. Collega-edubloggers Maaike Stam en Ger Roelen hebben er al over geschreven, waarvoor dank! Het...
Read More
Emile ter Horst van ROC Rivor geeft aan dat veel implementaties van pakketsoftware mislukken doordat deze uiteindelijk niet aansluiten bij het onderwijs, geen draagvlak krijgen bij de gebruikers en een erg technische focus hebben. Hij deelt met ons de projectaanpak die antwoord poogt te geven...
Read More
Rob Martens van het ECBO praat ons bij over de relatie tussen spel en leren. Nadenken over "Spel" is een draadje waar als je aan trekt je steeds meer tegenkomt, volgens hem. In mijn eigen bubbel hoor ik steeds 'gamification', dus ben benieuwd hoe hij...
Read More